beat365“乐学讲堂·大学初体验”2024级新生分享会顺利举办
为全面贯彻落实学校第十五次党代会精神,落实立德树人根本任务,全面提升拔尖创新人才自主培养能力,引导学生“学在山大、快乐成长”,帮助我院2024级新生快速适应大学生活节奏、掌握学业方法技能,增强对学校、学院的归属感与认同感,提振学业成就感与学生幸福感,beat365以学院系列品牌活动“哲社问答”为依托,于2024年8月25日举办“乐学讲堂·大学初体验”2024级新生分享会。
本次分享会由学院团委书记兼学工办主任,2021级、2024级本科生辅导员班梦姣担任主讲人,特邀来自2020级、2021级和2022级的五位优秀学子,围绕学院建设、学业学习、科研竞赛、社会实践、学生工作等方面向2024级新生开展生涯指导与经验分享。百余名2024级新生参与此次新生分享会。
2024级本科生辅导员班梦姣向新生简要介绍了学院建设、专业设置等基本情况,希望新生同学调整认知,完成从“高中生”到“大学生”的身份认同与思维模式转换。同时,新生同学也应当积极借助经验分享会等朋辈互助平台,了解大学生活的丰富多彩与学术科研的乐趣,不断丰富自我、全面发展。
2020级社会学系本科生张煜围绕“听、思、联、悟、行”五字向大家分享了自己学习社会学的心得与经验,并介绍自己有关“在大学做好学生工作”的感悟与思考。她希望同学们在学生工作中体会到服务他人与集体的幸福感与成就感,超越小我、融入大我。最后,她寄语新生“前路坦荡,一切顺利”。
2020级社会学系本科生殷振皓首先希望大家根据具体的学习、生活、工作实践来有针对性地调整自己的心态和观念;积极地对身边的一切存在建立整体性认识,不拘泥于校园与象牙塔内的风光;同时,尽最大可能阅读经典著作,扩充知识储备;最后,他希望同学珍惜情义、建立健康而持久的朋辈关系。
2021级社会学系本科生张鑫浩则从自身的科创经历讲起,以“高中—大学”这一阶段性变化为切入点,分享了新生适应大学学习生活过程中的注意事项,提醒大家自主搜索信息,提升媒介素养,积极制定计划。最后,他重点介绍了科技创新领域中的心得,鼓励新生充分盘活资源,做到“社会实践—科研论文—科创竞赛”三位一体。
2022级哲学拔尖基地班本科生焦芸茱主要分享了有关“如何规划大学生活”的实用建议,她提醒新生同学提前谋划毕业去向,主动检索、了解优秀学长学姐的经验、建议与教训,并通过多元实践与学术探索不断丰富自己的简历。最后,她着重述说了自己的学术心得,并分享了学术资源库、公众号平台、学术论坛网站等哲学学习干货。
2022级社会学系本科生周子龙则从“学业”与“心境”两个维度与新生展开对话交流。他在“学业”方面重点提到综测和体测等学院、学校新规范新政策的出台,并从“大一/大二之变”这一现象入手,介绍了随着年级升高,社会学系本科生课程设置、考核方式与学术训练目标的变化;在“心境”方面,他以“意义何在”发问,告诫同学们积极寻求自己所向往的志业和天职,用坚实、稳定的意义感来源,来抵抗自由而不确定的大学生活秩序。
此次分享会着眼2024级新生迫切需求,立足我院实际,充分发挥朋辈引领作用,促动高低年级学子间的经验传递与互动交流,并以此助力新生适应大学学习与生活、提前做好生涯规划,切实提升学生幸福感与获得感。
供文/周子龙 李慧晨